(二十换头)【双调】新水令

(二十换头)【双调】新水令原文：

这首歌揭露南宋统治阶级在外族入侵时，对外实行不抵抗主义，对内残酷压迫人民，偏安江南，过(...)
《毛诗序》云：“《君子偕老》，刺卫夫人也。夫人淫乱，失事君子之道，故陈人君之德，服饰之盛，宜与君子偕老也。”孔疏云：“毛以为由夫人失事君子之道，故陈别有小君内有贞顺之德，外有服饰之盛，德称其服宜与君子偕老者，刺今夫人有淫泆之行(...)
桧当轩作翠屏，月到帘为银烛。柳绵铺白毡，苔线展紫绒<毛莫>。四壁萧
第二句“璜溪独钓时”，是写姜太公自入商朝择主不遇后，在璜溪(...)
⑴低迷：模糊不清。⑵菰：俗称“茭白“。蒲：蒲柳，即水杨。这句说，萧瑟的秋风吹刮着杂乱的茭白和蒲柳发出凄切悲哀的声音。⑶危樯：船上高高的桅杆。⑷心折：比喻伤心之极。⑸长庚：即金星，又名太白星。⑹逆胡：这里指侵犯南宋的女真奴隶主统治者。猖獗：猖狂。⑺天河：即银河。杜甫《洗兵马》：“安得壮士挽天河，净洗甲兵长不用。“这里的意思是，要击退金兵，收复中原。⑻两宫：指宋徽宗与宋钦宗，被金兵掳去。张元干《挽少师相国李公（纲）》：“不从三镇割，安得两宫迁。“⑼塞垣：边界。这句说，当时宋与金的分界只隔一条长江。⑽唾壶：《世说新语·豪爽》：“王处仲每酒后，辄咏‘老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。’（按：曹操《龟虽寿》诗句）以铁如意打唾壶，壶口尽缺。“这里借用来抒发抗金抱负不能实现的悲愤。⑾龙沙：沙漠，泛指塞外，这里指宋徽宗、钦宗囚禁的地方。⑿孤臣：孤立之臣。这里作者自称。吴越：古代国名，在今江苏、浙江一带。这两句是说，想到南宋皇帝还囚禁在遥隔万(...)
“一水”“两山”被转化为富于生命感情的亲切的形象，而为千古传诵。但后二句所以广泛传诵，主要还在于这样两点：一、拟人和描写浑然一体，交融无间。“一水护田”加以“绕”字，正见得那小溪曲折生姿，环绕着绿油油的农田，这不恰像一位母亲双手护着小孩的情景吗?著一“护”字，“绕”的神情明确显示。至于“送青”之前冠以“排闼”二字，更是神来之笔。它既写出了山色不只是深翠欲滴，也不只是可掬，而竟似扑向庭院而来!这种描写给予读者的美感极为新鲜、生动。它还表明山的距离不远，就在杨家庭院的门前，所以似乎伸手可及。尤其动人的，是写出了山势若奔，仿佛刚从远方匆匆来到，兴奋而热烈。所有这些都把握住了景物的特征，而这种种描写，又都和充分的拟人化结合起来那情调、那笔致，完全像在表现“有朋自远方来”的情景：(...)
“万国”以下六句，老翁把话头进一步引向现实，发出悲愤而又慷慨的呼声：“睁开眼看看吧！如今天下到处都是征战，烽火燃遍了山冈；草木丛中散发着积尸的恶臭，百姓的鲜血染红了广阔的山川，哪儿还有什么乐土？我们怎敢只想到自己，还老在那里踌躇徬徨？”这一小节有两层意思。一是逼真而广阔地展开了时代生活的画面，这是山河破碎、人民涂炭的真实写照。他告诉老妻：人间的灾难并不只是降临在他们两人头上，言外之意是要想开一些。一是面对凶横的敌人，他们不能再徘徊了，与其束手待毙，还不如扑上前去拼一场。通过这些既形象生(...)
“万国”以下六句，老翁把话头进一步引向现实，发出悲愤而又慷慨的呼声：“睁开眼看看吧！如今天下到处都是征战，烽火燃遍了山冈；草木丛中散发着积尸的恶臭，百姓的鲜血染红了广阔的山川，哪儿还有什么乐土？我们怎敢只想到自己，还老在那里踌躇徬徨？”这一小节有两层意思。一是逼真而广阔地展开了时代生活的画面，这是山河破碎、人民涂炭的真实写照。他告诉老妻：人间的灾难并不只是降临在他们两人头上，言外之意是要想开一些。一是面对凶横的敌人，他们不能再徘徊了，与其束手待毙，还不如扑上前去拼一场。通过这些既形象生(...)

(二十换头)【双调】新水令拼音解读：

zhè shǒu gē jiē lù nán sòng tǒng zhì jiē jí zài wài zú rù qīn shí ，duì wài shí háng bú dǐ kàng zhǔ yì ，duì nèi cán kù yā pò rén mín ，piān ān jiāng nán ，guò (...)
《máo shī xù 》yún ：“《jun1 zǐ xié lǎo 》，cì wèi fū rén yě 。fū rén yín luàn ，shī shì jun1 zǐ zhī dào ，gù chén rén jun1 zhī dé ，fú shì zhī shèng ，yí yǔ jun1 zǐ xié lǎo yě 。”kǒng shū yún ：“máo yǐ wéi yóu fū rén shī shì jun1 zǐ zhī dào ，gù chén bié yǒu xiǎo jun1 nèi yǒu zhēn shùn zhī dé ，wài yǒu fú shì zhī shèng ，dé chēng qí fú yí yǔ jun1 zǐ xié lǎo zhě ，cì jīn fū rén yǒu yín yì zhī háng (...)
guì dāng xuān zuò cuì píng ，yuè dào lián wéi yín zhú 。liǔ mián pù bái zhān ，tái xiàn zhǎn zǐ róng <máo mò >。sì bì xiāo
dì èr jù “huáng xī dú diào shí ”，shì xiě jiāng tài gōng zì rù shāng cháo zé zhǔ bú yù hòu ，zài huáng xī (...)
⑴dī mí ：mó hú bú qīng 。⑵gū ：sú chēng “jiāo bái “。pú ：pú liǔ ，jí shuǐ yáng 。zhè jù shuō ，xiāo sè de qiū fēng chuī guā zhe zá luàn de jiāo bái hé pú liǔ fā chū qī qiē bēi āi de shēng yīn 。⑶wēi qiáng ：chuán shàng gāo gāo de wéi gǎn 。⑷xīn shé ：bǐ yù shāng xīn zhī jí 。⑸zhǎng gēng ：jí jīn xīng ，yòu míng tài bái xīng 。⑹nì hú ：zhè lǐ zhǐ qīn fàn nán sòng de nǚ zhēn nú lì zhǔ tǒng zhì zhě 。chāng jué ：chāng kuáng 。⑺tiān hé ：jí yín hé 。dù fǔ 《xǐ bīng mǎ 》：“ān dé zhuàng shì wǎn tiān hé ，jìng xǐ jiǎ bīng zhǎng bú yòng 。“zhè lǐ de yì sī shì ，yào jī tuì jīn bīng ，shōu fù zhōng yuán 。⑻liǎng gōng ：zhǐ sòng huī zōng yǔ sòng qīn zōng ，bèi jīn bīng lǔ qù 。zhāng yuán gàn 《wǎn shǎo shī xiàng guó lǐ gōng （gāng ）》：“bú cóng sān zhèn gē ，ān dé liǎng gōng qiān 。“⑼sāi yuán ：biān jiè 。zhè jù shuō ，dāng shí sòng yǔ jīn de fèn jiè zhī gé yī tiáo zhǎng jiāng 。⑽tuò hú ：《shì shuō xīn yǔ ·háo shuǎng 》：“wáng chù zhòng měi jiǔ hòu ，zhé yǒng ‘lǎo jì fú lì ，zhì zài qiān lǐ 。liè shì mù nián ，zhuàng xīn bú yǐ 。’（àn ：cáo cāo 《guī suī shòu 》shī jù ）yǐ tiě rú yì dǎ tuò hú ，hú kǒu jìn quē 。“zhè lǐ jiè yòng lái shū fā kàng jīn bào fù bú néng shí xiàn de bēi fèn 。⑾lóng shā ：shā mò ，fàn zhǐ sāi wài ，zhè lǐ zhǐ sòng huī zōng 、qīn zōng qiú jìn de dì fāng 。⑿gū chén ：gū lì zhī chén 。zhè lǐ zuò zhě zì chēng 。wú yuè ：gǔ dài guó míng ，zài jīn jiāng sū 、zhè jiāng yī dài 。zhè liǎng jù shì shuō ，xiǎng dào nán sòng huáng dì hái qiú jìn zài yáo gé wàn (...)
“yī shuǐ ”“liǎng shān ”bèi zhuǎn huà wéi fù yú shēng mìng gǎn qíng de qīn qiē de xíng xiàng ，ér wéi qiān gǔ chuán sòng 。dàn hòu èr jù suǒ yǐ guǎng fàn chuán sòng ，zhǔ yào hái zài yú zhè yàng liǎng diǎn ：yī 、nǐ rén hé miáo xiě hún rán yī tǐ ，jiāo róng wú jiān 。“yī shuǐ hù tián ”jiā yǐ “rào ”zì ，zhèng jiàn dé nà xiǎo xī qǔ shé shēng zī ，huán rào zhe lǜ yóu yóu de nóng tián ，zhè bú qià xiàng yī wèi mǔ qīn shuāng shǒu hù zhe xiǎo hái de qíng jǐng ma ?zhe yī “hù ”zì ，“rào ”de shén qíng míng què xiǎn shì 。zhì yú “sòng qīng ”zhī qián guàn yǐ “pái tà ”èr zì ，gèng shì shén lái zhī bǐ 。tā jì xiě chū le shān sè bú zhī shì shēn cuì yù dī ，yě bú zhī shì kě jū ，ér jìng sì pū xiàng tíng yuàn ér lái !zhè zhǒng miáo xiě gěi yǔ dú zhě de měi gǎn jí wéi xīn xiān 、shēng dòng 。tā hái biǎo míng shān de jù lí bú yuǎn ，jiù zài yáng jiā tíng yuàn de mén qián ，suǒ yǐ sì hū shēn shǒu kě jí 。yóu qí dòng rén de ，shì xiě chū le shān shì ruò bēn ，fǎng fó gāng cóng yuǎn fāng cōng cōng lái dào ，xìng fèn ér rè liè 。suǒ yǒu zhè xiē dōu bǎ wò zhù le jǐng wù de tè zhēng ，ér zhè zhǒng zhǒng miáo xiě ，yòu dōu hé chōng fèn de nǐ rén huà jié hé qǐ lái nà qíng diào 、nà bǐ zhì ，wán quán xiàng zài biǎo xiàn “yǒu péng zì yuǎn fāng lái ”de qíng jǐng ：(...)
“wàn guó ”yǐ xià liù jù ，lǎo wēng bǎ huà tóu jìn yī bù yǐn xiàng xiàn shí ，fā chū bēi fèn ér yòu kāng kǎi de hū shēng ：“zhēng kāi yǎn kàn kàn ba ！rú jīn tiān xià dào chù dōu shì zhēng zhàn ，fēng huǒ rán biàn le shān gāng ；cǎo mù cóng zhōng sàn fā zhe jī shī de è chòu ，bǎi xìng de xiān xuè rǎn hóng le guǎng kuò de shān chuān ，nǎ ér hái yǒu shí me lè tǔ ？wǒ men zěn gǎn zhī xiǎng dào zì jǐ ，hái lǎo zài nà lǐ chóu chú bàng huáng ？”zhè yī xiǎo jiē yǒu liǎng céng yì sī 。yī shì bī zhēn ér guǎng kuò dì zhǎn kāi le shí dài shēng huó de huà miàn ，zhè shì shān hé pò suì 、rén mín tú tàn de zhēn shí xiě zhào 。tā gào sù lǎo qī ：rén jiān de zāi nán bìng bú zhī shì jiàng lín zài tā men liǎng rén tóu shàng ，yán wài zhī yì shì yào xiǎng kāi yī xiē 。yī shì miàn duì xiōng héng de dí rén ，tā men bú néng zài pái huái le ，yǔ qí shù shǒu dài bì ，hái bú rú pū shàng qián qù pīn yī chǎng 。tōng guò zhè xiē jì xíng xiàng shēng (...)
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※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

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“万国”以下六句，老翁把话头进一步引向现实，发出悲愤而又慷慨的呼声：“睁开眼看看吧！如今天下到处都是征战，烽火燃遍了山冈；草木丛中散发着积尸的恶臭，百姓的鲜血染红了广阔的山川，哪儿还有什么乐土？我们怎敢只想到自己，还老在那里踌躇徬徨？”这一小节有两层意思。一是逼真而广阔地展开了时代生活的画面，这是山河破碎、人民涂炭的真实写照。他告诉老妻：人间的灾难并不只是降临在他们两人头上，言外之意是要想开一些。一是面对凶横的敌人，他们不能再徘徊了，与其束手待毙，还不如扑上前去拼一场。通过这些既形象生(...)
第二句“璜溪独钓时”，是写姜太公自入商朝择主不遇后，在璜溪(...)
。侯成安在？六韬三略显威风，排兵布阵统三军。驱兵领将施谋略，答报吾皇爵禄思。某八健将侯成是也，佐于吕布手下为将。正在教场中操兵练士，元帅呼唤，不知有甚事，须索走一遭去。可早来到也。小校报复去。道有侯戌来了也。理会的。喏！报的元帅得知，有侯成来了也。着他过来。理会的。着过去。元帅呼唤侯成，那厢使用？且一壁有者。小校，唤将李儒来者。理会的。李儒安在？深通武艺显英豪，出马交锋杀气高。阵前敢与敌兵战，忘生舍死见功劳。某八健将李儒是也，佐于吕奉先麾下为将，某深通兵书，广知战策，每回临阵，无不干功。正在帐中演习韬略之书，元帅呼唤，不知有甚事，须索走一遭去。可早来到也。小校报复去，道有李儒来了也。理会的。喏！报的元帅得知，有李儒来了也。着他过来。理会的。着过去。元帅呼唤俺八健将，有何将令？且一壁有者。小校与我唤将高顺来者。理会的。高顺安在？三十男儿鬓未斑，好将英勇展江山。马前自有封侯剑，何用区区笔砚间。某乃高顺是也，佐于吕布手下为八健将之职。正在教场中操兵练士，今有元帅呼唤，不知有甚事，须索走一遭去。可早来到也。小校报复去，道有高顺来了也。理会的。喏！报的元帅得知，有高顺来了也。着他过来。理会的。着过去。元帅，呼唤某那厢使用？且一壁有者。小校唤将何蒙来者。理会的。何蒙安在？英雄大将有声名，南征北讨苦相争。博得青史标名姓，图像麒麟第一人。某乃何蒙是也，十八般武艺，无有不拈，无有不会，寸铁在手，有万夫不当之勇，佐于吕布麾下为将。元帅呼唤，不知有甚事，须索见元帅去。可早来到也。小校报复去，道有何蒙来了也。理会的。喏！报得元帅得知，有何蒙来了也。着他过来。理会的。着过去。元帅呼唤何蒙，那厢使用？你且一壁有者。小校唤将陈廉来者。理(...)

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下养性修真。金牌腰中带，笊篱手内存，更不做国戚皇亲。　李岳
无端更借樵风送。

作者介绍

黄人杰 人杰，字叔万，生卒年均不详，南城（今属江西）人。宋朝诗人。孝宗乾道二年（一一六六）进士（清雍正《江西通志》卷五○）。有《可轩曲林》一卷（《直斋书录解题》卷二一），已佚。生平事迹亦无考。工词，著有可轩曲林一卷，《文献通考》传于世。