送袁司理归天台 其三

作者:荆干臣 朝代:两汉诗人
送袁司理归天台 其三原文
这首词中,写景色的语言不多,较多地叙述离别的感情,语言朴实,不事夸张,却能于娓娓叙述之中,表达出缠绵悱恻的感情,自具一种感人的力量。这样的艺术效果,与词人所使用的词调的特殊形式、特殊笔法密切相关。其一,此词上下片同格,在总体上形成一种回环复沓的格调;上片的结拍与下片的歇拍皆用叠韵,且句法结构相同,于是在上下片中又各自形成了回环复沓的格调。这样,回环之中有回环,复沓之中又复沓,反复歌咏,自有一种回环往复音韵天成的韵致。其二,词中多逗。全词十句六逗,而且全是三字逗,音节短促,极造成哽哽咽咽如泣如诉的情调。其三,词中还多用“也”字以舒缓语气。全词十句之中,有五句用语气词“也”,再配上多逗的特点,从而形成曼声低语长吁短叹的语气。词中的虚字向称难用,既不可不用,又不(...)
契:用刀雕刻,刻。
第四章写夫人归途所思。此时夫人行迈迟迟,一路上考虑如何拯救祖国。“我行其野,芃芃其麦”,说明时值暮春,麦苗青青,长势正旺。此刻诗人“涉芃芃之麦,又自伤许国之小而力不能救,故思欲为之控告于大邦,而又未知其将何所因而何所至乎?”(《诗集传》)所谓“控于大邦”,指向齐国报告狄人灭卫的情况,请求他们出兵,但诗人又想不出用什么办法才能达到目的。此处既写了景,又写了情,情景双绘中似乎让人看到诗人缓辔行进的形象。同第一章的策马奔驰相比,表现了不同的节奏和不同的情绪。而这个不同完全是从生活出发的,盖初来之时因始闻卫亡的消息,所以心急如焚,快马加鞭,不暇四顾;而被许大夫阻挠之后,报国之志难酬,心情沉重,故而行动迟缓,眼看田野中的麦浪好似诗人起伏不定的心潮。诗笔至此,真是令人赞叹。
⑴将:扶进,此指推车。大车:平地载运之车,此指牛车。⑵疧(qí):病痛。⑶冥冥:昏暗,(...)
则你这恶芒神休厮缠,我待超度你在这金沙院(...)
第三句紧接着寄意对方“多采撷”红豆,仍是言在此而意在彼。以采撷植物来寄托怀思的情绪,是古典诗歌中常见手法,如汉代古诗:“涉江采芙蓉,兰泽多芳草,采之欲遗谁?所思在远道”即著例。“愿君多采撷”似乎是说:“看见红豆,想起我的一切吧。”暗示远方的友人珍重友谊,语言恳挚动人。这里只用相思嘱人,而自己的相(...)
  梁甫吟啊梁甫吟,心事重啊声音悲,古之名剑——干将和莫邪(...)
我停霜毫半晌无才思。往常得兴时,一扫无瑕疵,今日个病厌厌刚写下两个相思
诗四章,全以萧艾含露起兴。萧艾,一(...)
登楼之作除了描景抒情之外,怀古亦是常见内容之一。词的下片便是将景、情和历史陈迹融为一体,继续抒发“人事恨悠悠”的感慨(...)
上片是回忆之语,再现当时送别梁耿的情景。在一个晴朗的傍晚,夕阳低垂,斜晖映照着河水,一派晴明色彩,然而友人却要在此时远去了。“晴川”历历可见,但见那一叶孤舟载着浓重的离愁徐徐离去,他们从此天各一方,这怎不使人万分惆怅!“携”,离开。开头两句点明送别时间及自然景象,流露出不堪分别的沉重心情。第二句与第三、四句之间,有一段目送孤舟的过程的跳跃,留下了引人想象的空白(...)
送袁司理归天台 其三拼音解读
zhè shǒu cí zhōng ,xiě jǐng sè de yǔ yán bú duō ,jiào duō dì xù shù lí bié de gǎn qíng ,yǔ yán pǔ shí ,bú shì kuā zhāng ,què néng yú wěi wěi xù shù zhī zhōng ,biǎo dá chū chán mián fěi cè de gǎn qíng ,zì jù yī zhǒng gǎn rén de lì liàng 。zhè yàng de yì shù xiào guǒ ,yǔ cí rén suǒ shǐ yòng de cí diào de tè shū xíng shì 、tè shū bǐ fǎ mì qiē xiàng guān 。qí yī ,cǐ cí shàng xià piàn tóng gé ,zài zǒng tǐ shàng xíng chéng yī zhǒng huí huán fù tà de gé diào ;shàng piàn de jié pāi yǔ xià piàn de xiē pāi jiē yòng dié yùn ,qiě jù fǎ jié gòu xiàng tóng ,yú shì zài shàng xià piàn zhōng yòu gè zì xíng chéng le huí huán fù tà de gé diào 。zhè yàng ,huí huán zhī zhōng yǒu huí huán ,fù tà zhī zhōng yòu fù tà ,fǎn fù gē yǒng ,zì yǒu yī zhǒng huí huán wǎng fù yīn yùn tiān chéng de yùn zhì 。qí èr ,cí zhōng duō dòu 。quán cí shí jù liù dòu ,ér qiě quán shì sān zì dòu ,yīn jiē duǎn cù ,jí zào chéng gěng gěng yān yān rú qì rú sù de qíng diào 。qí sān ,cí zhōng hái duō yòng “yě ”zì yǐ shū huǎn yǔ qì 。quán cí shí jù zhī zhōng ,yǒu wǔ jù yòng yǔ qì cí “yě ”,zài pèi shàng duō dòu de tè diǎn ,cóng ér xíng chéng màn shēng dī yǔ zhǎng yù duǎn tàn de yǔ qì 。cí zhōng de xū zì xiàng chēng nán yòng ,jì bú kě bú yòng ,yòu bú (...)
qì :yòng dāo diāo kè ,kè 。
dì sì zhāng xiě fū rén guī tú suǒ sī 。cǐ shí fū rén háng mài chí chí ,yī lù shàng kǎo lǜ rú hé zhěng jiù zǔ guó 。“wǒ háng qí yě ,péng péng qí mài ”,shuō míng shí zhí mù chūn ,mài miáo qīng qīng ,zhǎng shì zhèng wàng 。cǐ kè shī rén “shè péng péng zhī mài ,yòu zì shāng xǔ guó zhī xiǎo ér lì bú néng jiù ,gù sī yù wéi zhī kòng gào yú dà bāng ,ér yòu wèi zhī qí jiāng hé suǒ yīn ér hé suǒ zhì hū ?”(《shī jí chuán 》)suǒ wèi “kòng yú dà bāng ”,zhǐ xiàng qí guó bào gào dí rén miè wèi de qíng kuàng ,qǐng qiú tā men chū bīng ,dàn shī rén yòu xiǎng bú chū yòng shí me bàn fǎ cái néng dá dào mù de 。cǐ chù jì xiě le jǐng ,yòu xiě le qíng ,qíng jǐng shuāng huì zhōng sì hū ràng rén kàn dào shī rén huǎn pèi háng jìn de xíng xiàng 。tóng dì yī zhāng de cè mǎ bēn chí xiàng bǐ ,biǎo xiàn le bú tóng de jiē zòu hé bú tóng de qíng xù 。ér zhè gè bú tóng wán quán shì cóng shēng huó chū fā de ,gài chū lái zhī shí yīn shǐ wén wèi wáng de xiāo xī ,suǒ yǐ xīn jí rú fén ,kuài mǎ jiā biān ,bú xiá sì gù ;ér bèi xǔ dà fū zǔ náo zhī hòu ,bào guó zhī zhì nán chóu ,xīn qíng chén zhòng ,gù ér háng dòng chí huǎn ,yǎn kàn tián yě zhōng de mài làng hǎo sì shī rén qǐ fú bú dìng de xīn cháo 。shī bǐ zhì cǐ ,zhēn shì lìng rén zàn tàn 。
⑴jiāng :fú jìn ,cǐ zhǐ tuī chē 。dà chē :píng dì zǎi yùn zhī chē ,cǐ zhǐ niú chē 。⑵qí (qí):bìng tòng 。⑶míng míng :hūn àn ,(...)
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※提示:拼音为程序生成,因此多音字的拼音可能不准确。

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上片是回忆之语,再现当时送别梁耿的情景。在一个晴朗的傍晚,夕阳低垂,斜晖映照着河水,一派晴明色彩,然而友人却要在此时远去了。“晴川”历历可见,但见那一叶孤舟载着浓重的离愁徐徐离去,他们从此天各一方,这怎不使人万分惆怅!“携”,离开。开头两句点明送别时间及自然景象,流露出不堪分别的沉重心情。第二句与第三、四句之间,有一段目送孤舟的过程的跳跃,留下了引人想象的空白(...)
上片表现别时情景。长亭折柳,从此远别,牵动愁肠,是以生恨。故落笔先写出这揪人心肺的一幕:长亭别恨。“绿槐烟柳”,乃三春美景,与饯行送别的“长亭路”联系在一起,形成强烈反差,实即以乐景衬哀情,使人倍觉黯然魂销。“取次”,随便,这里有草率之意。试想离人黄庭坚已是遭贬流放的罪臣,奉诏即行,焉敢滞留,其匆匆成行、草草送别之仓惶情状,实亦不难想象。著一“恨”字,实含无限伤感。进而表现离别之际的思绪。试想离人此去宜州,“千峰万嶂”、“远山修水(黄大临和词之句),年近花甲而遭此坎坷,能不忧谗畏谤,思亲怀旧,愁怀惨怛,孤寂难堪?能不倍感时间漫长,痛苦的日子难以打发?”“日永如年愁难度”,虽是赋体直陈的本色之语,确也令人直觉肠回九转,凄惋欲绝(...)
上片是回忆之语,再现当时送别梁耿的情景。在一个晴朗的傍晚,夕阳低垂,斜晖映照着河水,一派晴明色彩,然而友人却要在此时远去了。“晴川”历历可见,但见那一叶孤舟载着浓重的离愁徐徐离去,他们从此天各一方,这怎不使人万分惆怅!“携”,离开。开头两句点明送别时间及自然景象,流露出不堪分别的沉重心情。第二句与第三、四句之间,有一段目送孤舟的过程的跳跃,留下了引人想象的空白(...)

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词人怀着满腔热情,却是报国无门,这使他深感困惑,而这也正是近代中国的悲哀。即使词人放弃追求,别人也会理解他的这种选择,因为他已无法再积极作为。但词人(...)
(1)临江(...)
欲将辞去兮悲绸缪。
语密翻教醉浅。
休休休便休,美底教他且。匹似没伊时,更不思量也。

作者介绍

荆干臣 荆干臣荆干臣,生卒年不详。家居东营(元代大宁路兴中州,今内蒙古宁城西)。 虽生长豪族,但能折节读书。少年时游学于燕地(今河北、北京一带)。元·钟 嗣成《录鬼簿》记其官职为“参军”,元·王恽《狄涧先生大全集》卷二十三有 《送荆书记干臣北还诗并序》,作“干臣参议”,并记录了他至元年间曾随忻都 等东征日本事(详见孙楷第《元曲家考略》)。

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