金错刀（一名醉瑶瑟）

金错刀（一名醉瑶瑟）原文：

此诗纯写闭门寥落之感。整首诗篇好似一幅形象鲜明、艺术精湛的画卷。读者把它慢慢地打开，首先映入眼帘的是灞原上空萧森的秋气：撩人愁思的秋风秋雨直到傍晚才停歇下来，在暮霭沉沉的天际，接连不断的雁群自北向南急急飞过。连番的风雨，雁儿们已经耽误了不少行程，好不容易风停雨歇，得赶在天黑之前找到一个宿处。这里用一个“频”字，既表明了雁群之多，又使人联想起雁儿们急于投宿的惶急之状。古人每见雁回，易惹乡思。读者继续打开画卷，景象则由寥廓的天际渐渐地转到地面，转到诗中的主人。只见风雨中片片黄叶从树上飘落下来，而寄居在孤寺中的一个旅客正独对孤灯，默默地出神。“落叶他乡树”这句，很值得玩味。中国有句老话叫做“树高千丈，叶落归根”，诗人在他乡看到落叶的情景，不能不有所感触。自己羁留异地，不知何时才能回到故乡东海（今江苏连云港(...)
陟彼冈兮，瞻望兄兮。
天上何所有？历历种(...)
头八句“我家江水初发源”至“江南江北青山多”，写登高远眺，触景生情，勾起乡思，中间八句“羁愁畏晚寻归楫”至“飞焰照山栖鸟惊”，描绘傍晚和夜间江上的景色，末六句“怅然归卧心莫识”至“有田不归如江水”，阐发辞官归田的意愿。这三段分别写游金山寺的所思、所见、所感，表达了诗人对(...)
“梨花雪，不胜凄断，杜鹃啼血”。因为午夜总给人一种凄凉的感受，而如白似雪的梨花，又总会唤起人们一种悲哀痛苦的情绪，更何况是在长久不寐的人眼中看到的呢？所以月光辉映下如雪似银的梨花，所给予人的悲凄之感，简直会使主人公哀哀欲绝，痛断愁肠！读者读词至此，心中疑问顿生，到底何事，使主人公如此悲哀？按杜鹃，即子规鸟，相传古蜀望帝死后魂化而成。相传望帝魂化杜鹃后，哀鸣不断，以至嘴边流血。人状其声为“不如归去”。又杜鹃为花名，俗名映山红，人传(...)
西风吹昨梦，直飞上、广寒宫。见绛节霓旌。常娥延伫，玉立双童。殷勤桂枝分付，却为言、当日有仙翁。谪堕人间几载，只今恰挂桑蓬。
[1]之：无意义。 学者：求学的人。[2]所以：用来……的，……的凭借.[3]道：指儒家孔子、孟轲的哲学、政治等原理、原则。可以参看本书上面所选韩愈《原道》。[4]受：通“授”。传授。[5]业：泛指古代经、史、诸子之学及古文写作，可以参看本书下面所选韩愈《进学解》中所述作者治学内容。[6]人非生而知之者：人不是生下来就懂得道理。之：指知识和道理。语本《论语·述而》：“子曰：‘我非生而知之者，好古敏以求之者也。’” 《论语·季氏》：“孔子曰：‘生而知之者，上也；学而知之者，次也。’”孔子承认有生而知之的人，但认为自己并非这样。韩愈则进一步明确没有生而知之的人。[7]其为惑也：那些成为疑难的问题。[8]乎：于，在。[9]闻道：语本《论语·里仁》：“子曰：‘朝闻道，夕死可矣。’”闻，听见，引伸为懂得。道：儒家之道。[10]从而师之：跟从（他），拜他为老(...)

金错刀（一名醉瑶瑟）拼音解读：

cǐ shī chún xiě bì mén liáo luò zhī gǎn 。zhěng shǒu shī piān hǎo sì yī fú xíng xiàng xiān míng 、yì shù jīng zhàn de huà juàn 。dú zhě bǎ tā màn màn dì dǎ kāi ，shǒu xiān yìng rù yǎn lián de shì bà yuán shàng kōng xiāo sēn de qiū qì ：liáo rén chóu sī de qiū fēng qiū yǔ zhí dào bàng wǎn cái tíng xiē xià lái ，zài mù ǎi chén chén de tiān jì ，jiē lián bú duàn de yàn qún zì běi xiàng nán jí jí fēi guò 。lián fān de fēng yǔ ，yàn ér men yǐ jīng dān wù le bú shǎo háng chéng ，hǎo bú róng yì fēng tíng yǔ xiē ，dé gǎn zài tiān hēi zhī qián zhǎo dào yī gè xiǔ chù 。zhè lǐ yòng yī gè “pín ”zì ，jì biǎo míng le yàn qún zhī duō ，yòu shǐ rén lián xiǎng qǐ yàn ér men jí yú tóu xiǔ de huáng jí zhī zhuàng 。gǔ rén měi jiàn yàn huí ，yì rě xiāng sī 。dú zhě jì xù dǎ kāi huà juàn ，jǐng xiàng zé yóu liáo kuò de tiān jì jiàn jiàn dì zhuǎn dào dì miàn ，zhuǎn dào shī zhōng de zhǔ rén 。zhī jiàn fēng yǔ zhōng piàn piàn huáng yè cóng shù shàng piāo luò xià lái ，ér jì jū zài gū sì zhōng de yī gè lǚ kè zhèng dú duì gū dēng ，mò mò dì chū shén 。“luò yè tā xiāng shù ”zhè jù ，hěn zhí dé wán wèi 。zhōng guó yǒu jù lǎo huà jiào zuò “shù gāo qiān zhàng ，yè luò guī gēn ”，shī rén zài tā xiāng kàn dào luò yè de qíng jǐng ，bú néng bú yǒu suǒ gǎn chù 。zì jǐ jī liú yì dì ，bú zhī hé shí cái néng huí dào gù xiāng dōng hǎi （jīn jiāng sū lián yún gǎng (...)
zhì bǐ gāng xī ，zhān wàng xiōng xī 。
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“lí huā xuě ，bú shèng qī duàn ，dù juān tí xuè ”。yīn wéi wǔ yè zǒng gěi rén yī zhǒng qī liáng de gǎn shòu ，ér rú bái sì xuě de lí huā ，yòu zǒng huì huàn qǐ rén men yī zhǒng bēi āi tòng kǔ de qíng xù ，gèng hé kuàng shì zài zhǎng jiǔ bú mèi de rén yǎn zhōng kàn dào de ne ？suǒ yǐ yuè guāng huī yìng xià rú xuě sì yín de lí huā ，suǒ gěi yǔ rén de bēi qī zhī gǎn ，jiǎn zhí huì shǐ zhǔ rén gōng āi āi yù jué ，tòng duàn chóu cháng ！dú zhě dú cí zhì cǐ ，xīn zhōng yí wèn dùn shēng ，dào dǐ hé shì ，shǐ zhǔ rén gōng rú cǐ bēi āi ？àn dù juān ，jí zǐ guī niǎo ，xiàng chuán gǔ shǔ wàng dì sǐ hòu hún huà ér chéng 。xiàng chuán wàng dì hún huà dù juān hòu ，āi míng bú duàn ，yǐ zhì zuǐ biān liú xuè 。rén zhuàng qí shēng wéi “bú rú guī qù ”。yòu dù juān wéi huā míng ，sú míng yìng shān hóng ，rén chuán (...)
xī fēng chuī zuó mèng ，zhí fēi shàng 、guǎng hán gōng 。jiàn jiàng jiē ní jīng 。cháng é yán zhù ，yù lì shuāng tóng 。yīn qín guì zhī fèn fù ，què wéi yán 、dāng rì yǒu xiān wēng 。zhé duò rén jiān jǐ zǎi ，zhī jīn qià guà sāng péng 。
[1]zhī ：wú yì yì 。 xué zhě ：qiú xué de rén 。[2]suǒ yǐ ：yòng lái ……de ，……de píng jiè .[3]dào ：zhǐ rú jiā kǒng zǐ 、mèng kē de zhé xué 、zhèng zhì děng yuán lǐ 、yuán zé 。kě yǐ cān kàn běn shū shàng miàn suǒ xuǎn hán yù 《yuán dào 》。[4]shòu ：tōng “shòu ”。chuán shòu 。[5]yè ：fàn zhǐ gǔ dài jīng 、shǐ 、zhū zǐ zhī xué jí gǔ wén xiě zuò ，kě yǐ cān kàn běn shū xià miàn suǒ xuǎn hán yù 《jìn xué jiě 》zhōng suǒ shù zuò zhě zhì xué nèi róng 。[6]rén fēi shēng ér zhī zhī zhě ：rén bú shì shēng xià lái jiù dǒng dé dào lǐ 。zhī ：zhǐ zhī shí hé dào lǐ 。yǔ běn 《lùn yǔ ·shù ér 》：“zǐ yuē ：‘wǒ fēi shēng ér zhī zhī zhě ，hǎo gǔ mǐn yǐ qiú zhī zhě yě 。’” 《lùn yǔ ·jì shì 》：“kǒng zǐ yuē ：‘shēng ér zhī zhī zhě ，shàng yě ；xué ér zhī zhī zhě ，cì yě 。’”kǒng zǐ chéng rèn yǒu shēng ér zhī zhī de rén ，dàn rèn wéi zì jǐ bìng fēi zhè yàng 。hán yù zé jìn yī bù míng què méi yǒu shēng ér zhī zhī de rén 。[7]qí wéi huò yě ：nà xiē chéng wéi yí nán de wèn tí 。[8]hū ：yú ，zài 。[9]wén dào ：yǔ běn 《lùn yǔ ·lǐ rén 》：“zǐ yuē ：‘cháo wén dào ，xī sǐ kě yǐ 。’”wén ，tīng jiàn ，yǐn shēn wéi dǒng dé 。dào ：rú jiā zhī dào 。[10]cóng ér shī zhī ：gēn cóng （tā ），bài tā wéi lǎo (...)

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

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[1]之：无意义。 学者：求学的人。[2]所以：用来……的，……的凭借.[3]道：指儒家孔子、孟轲的哲学、政治等原理、原则。可以参看本书上面所选韩愈《原道》。[4]受：通“授”。传授。[5]业：泛指古代经、史、诸子之学及古文写作，可以参看本书下面所选韩愈《进学解》中所述作者治学内容。[6]人非生而知之者：人不是生下来就懂得道理。之：指知识和道理。语本《论语·述而》：“子曰：‘我非生而知之者，好古敏以求之者也。’” 《论语·季氏》：“孔子曰：‘生而知之者，上也；学而知之者，次也。’”孔子承认有生而知之的人，但认为自己并非这样。韩愈则进一步明确没有生而知之的人。[7]其为惑也：那些成为疑难的问题。[8]乎：于，在。[9]闻道：语本《论语·里仁》：“子曰：‘朝闻道，夕死可矣。’”闻，听见，引伸为懂得。道：儒家之道。[10]从而师之：跟从（他），拜他为老(...)
一池春水，雨后新涨，碧波荡漾，境极美矣。此时忽有双双燕子，掠水而过。这是以环境之静，烘托燕子之动，动(...)

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[1]之：无意义。 学者：求学的人。[2]所以：用来……的，……的凭借.[3]道：指儒家孔子、孟轲的哲学、政治等原理、原则。可以参看本书上面所选韩愈《原道》。[4]受：通“授”。传授。[5]业：泛指古代经、史、诸子之学及古文写作，可以参看本书下面所选韩愈《进学解》中所述作者治学内容。[6]人非生而知之者：人不是生下来就懂得道理。之：指知识和道理。语本《论语·述而》：“子曰：‘我非生而知之者，好古敏以求之者也。’” 《论语·季氏》：“孔子曰：‘生而知之者，上也；学而知之者，次也。’”孔子承认有生而知之的人，但认为自己并非这样。韩愈则进一步明确没有生而知之的人。[7]其为惑也：那些成为疑难的问题。[8]乎：于，在。[9]闻道：语本《论语·里仁》：“子曰：‘朝闻道，夕死可矣。’”闻，听见，引伸为懂得。道：儒家之道。[10]从而师之：跟从（他），拜他为老(...)

作者介绍

张炽 生平无考。《全唐诗》存张炽诗1首，据《乐府诗集》卷六八收入。